Unity
Cursor
PICO
Blender文本空间化
依据《小石潭记》的路径、景物与情绪建立四个沉浸场景，让抽象文意转化为可探索的空间体验。
描摹式交互
潭、寂、移、心四个字对应不同动作与触发反馈，让书写成为连接文本和理解文意的核心机制。
双结局叙事
玩家可以依照原文离去，也可以继续探索“潭”之外，反生新境，从文本再现走向主动叙述。
玩法流程
造境并不是复原古文场景，而是把阅读变成身体经验。玩家穿行竹林、石潭与幽径， 通过描摹文字触发环境变化，在原文结局之外主动寻找新的心境。
01进入场景｜VR 沉浸探索
玩家佩戴 VR 设备进入游戏，自由探索竹林、溪流、石碑等场景，感受古文所描绘的自然环境。
02寻找文字｜触发互动线索
玩家在场景中寻找隐藏的古文字，通过手柄描摹、点击等方式触发文字交互，发现文本背后的文化信息。
03文字转化｜理解古文意境
系统将文字解析为字义、动画和空间变化，将抽象文字转化为可视化场景，帮助玩家理解古文含义。
04探索解密｜完成学习反馈
玩家根据文字线索完成场景探索任务，解锁不同体验路线，并获得知识总结与学习反馈。
交互解析
游戏采用双结局叙事结构，并设置一个抉择点：如果玩家像原文一样选择“离去”， 游戏在此结束；也可以继续探索，领悟“源之穷处，反生新境”。玩家自己决定最终的游戏结局， 是沉浸于被贬的忧伤，还是寻找新的希望
场景 1“从小丘西行百二十步” “隔篁竹，闻水声”
描摹“潭”字
场景 2“伐竹取道，下见小潭” “潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”
描摹“寂”字
结局 A“凄神寒骨，悄怆幽邃” “以其境过清，不可久居”
描摹“移”字
结局 B“忽见天光一瞬，悬瀑如练” “道在不没清境，心有泪泉，自生造境”
描摹“心”字
彩蛋设计
在第一个场景旁设置一条偏离主路径的小道，通向一片草坪空间，继续向前可直达结局， 该区域不被明确指引。玩家经过将获得行动加速，使空间节奏产生变化， 作为对“游戏”误入体验的轻微回应。
“不可久居，乃记之而去”
“源之穷处，反生新境”
第 3 张，共 5 张：阳光照亮的竹林近景
场景展示
造境并不是复原古文场景，而是把阅读变成身体经验。玩家穿行竹林、 石潭与幽径，通过描摹文字触发环境变化，在原文结局之外主动寻找新的心境。
场景围绕《小石潭记》的自然意象展开，将古典文本拆解为四个可进入的沉浸空间。 光线、植被与水面反馈共同建立情绪变化，让玩家在移动与观察中理解文字背后的意境。
搭建流程Setup Process
沉浸式场景重构+互动式知识解构
场景构建｜搭建虚拟空间
根据古文内容与设计概念，在 3D 软件中搭建山水、建筑、植物等虚拟环境， 并进行模型制作、材质贴图和灯光渲染，营造符合文本意境的沉浸式场景。
交互设计｜建立VR体验逻辑
将 3D 场景导入 VR 开发平台，设置玩家移动方式、视角控制、手柄交互等功能， 设计文字触发、场景变化和任务反馈等交互机制。
功能开发｜实现沉浸体验
通过程序开发实现用户行为与场景反馈之间的连接，例如触碰文字触发解析动画、 探索区域解锁内容，使玩家能够在虚拟环境中完成学习任务。